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Online Mobile Casinos

You’ve come to the right spot If you’re looking for vegaz casino a mobile casino online that’s challenging as well as enjoyable. Mobile gaming is growing in excitement with new options. An online mobile casino is one of the most exciting options available today. It is possible to play from your mobile or laptop. Here are some points to look for when choosing a mobile gaming site:

Bonus Codes – You can save a lot of time and money when you have a preferred online casino. It’s easy to find the website you’re looking for from their home pages. If you want to save money and know the most efficient method to do so, you should check out the bonus codes they offer. Online mobile casinos often offer bonuses that you can use to reduce the amount you deposit.

Scams and raffles – A lot of people are enthralled by the chance to win money at online gambling sites. While we understand how it feels to have an extra amount of money after a hard day at work but let’s face it: humans are prone to wanting something for nothing. So many of us enjoy playing roulette on our smartphones and laptops. The same is true of online, mobile casinos and one of the ways to help their players enjoy their games players is by offering exclusive promotions and even free bonuses.

Tablet Players – It’s no secret that people love their smartphones and tablets. They’re great for playing your favorite online casino games, whether it’s to make connections with business partners, keep in touch with loved ones or simply to browse the internet. Numerous mobile casinos online take advantage of the market and offer a vast variety of games for tablets. You’re sure to find a game that you enjoy for your tablet whether it’s slots bingo, blackjack, or craps.

No Deposit Required – Mobile online casinos offer another great feature that is deposit-free. Casinos online allow for gamblers miami club to play without a deposit. Online casino players don’t have to be concerned about whether they’ll be able to finish their transactions. They won’t even be required to leave their tables to withdraw money or check their balance on their bank. There aren’t any physical limitations in terms of how much you can wager on the website.

Sign-Ups & Sub-criptions – Most mobile casinos make use of the registration procedure that comes with each client. Once you’ve gotten to the website, you’ll need to select an account username and password that will allow you to access all of the site’s features. This lets you play right from the comfort of your workplace or wherever else you happen be, as provided you have an internet connection. You can also opt to benefit from the loyalty cards that are offered by every neteller. These cards allow you cash in points towards your deposit at certain sites. These cards are not intended to win, but they can be used to save money on taxes and other conveniences.

Exclusive Bonus Offers – Mobile casinos offer their customers plenty of opportunities to win money. Casinos offer free spins of slots or roulette along with other exciting promotions, such as blackjack free spins or video poker as well as bingo. Other casinos give out free casino tickets for specific games. Certain players prefer the exclusivity. Some players would like to be able enjoy the full range of online gambling as well as the chance to win huge jackpots. They only want to play at casinos online that are exclusive to them that offer jackpots.

It’s time to try online slots, roulette, as well as other games, a go. It’s easy and simple particularly if you’re using your computer available at all times. Plus, you’ll get great incentives. You just have to keep an eye on what you might be able to win!

Proceso valorativo

*La autoevaluación

Es la reflexión y regulación autocrítica que permite que el estudiante autodefina sus metas y logros de aprendizaje; esta evaluación busca que la autoformación se consolide desde una perspectiva ética de valores.

*La coevaluación

Apunta a la participacion colectiva y comunitaria en la valoración de los procesos formativos y aprendizajes generados, se articula con la colaboración y trabjao grupal al interior de los Ed o el Doigdag en las comunidades.

*La heteroevaluación

Se realiza desde los diferentes agentes educativos sobre los procesos contextuales, formativos y funcionales para el logro de los alcances de la educación Wounaan.

PLAN DE ESTUDIOS

El plan de estudios se estructura por doigdag, o niveles en el curso de vida. En el plan de estudios se consideran siete (7) doigdag, cada uno con una duración de dos años. Cada uno de ellos comprende cuatro(4) períodos de seis (6) meses denominado Ed, o fases de enseñanza-aprendizaje. En los doigdag se abordan los diferentes ejes temáticos que articulan los conocimientos propios y los conocimientos ajenos, mediante asignaturas-temáticas cuyos contenidos y subtemas se abordan por Ed. De tal forma y en correspondencia con el ciclo de vida wounaan, se indica el progresión del aprendizaje.

Ciclos del Doigdag

En lo cultural, el doigdag es el nivel de conocimiento y cambio de vida en el tiempo actual de un sujeto wounaan. el doigdag simboliza la pintura facial y corporal en las ceremonias espirituales y festividades y representa el recorrido por el cambio de vida para llegar a Ewandam durr.

Los doigdag también incluyen los grados de la educaciòn oficial por dos años, con lo que se obtiene secuencialmente, continuidad y promociòn entre las asignaturas-temáticas y los contenidos de un grado a otro del mismo nivel. 

Ejes Temáticos

La educaciòn del Wounaan, tiene la intencionalidad política de formar a niños, niñas y jóvenes como sujetos comprendidos con su comunidad. En esa medida, los procesos educativos se centran en el fortalecimiento de la identidad y de la cultura propia.
La tierra es mucho màs que el lugar donde se vive, es nuestra madre, Machh Durr, la que nos da vida; por eso nos ebemos a ella y nuestro compromiso es conservarla y cuidarla
En los procesos educativos Wounaan es una prioridad que nuestros niños, niñas y jóvenes se formen en el reconocimiento y capacidad de gestiòn para la protecciòn de sus derechos.

PROYECTOS INTEGRADOS

La base de este Eje es la paropiaciòn y fortalecimiento de la lengua propia y el aprendizaje del español como segunda lengua.
Nuestros jóvenes necesitan aprender conocimientos que les sean útiles para sobrevivir en nuestro medio, como pueden ser pescar, recolectar alimentos o tejer la cestería.

Esferas del conocimiento

Para nosotros el conocimiento no es la informaciòn en si, sino que son los sentidos, es el estimulo, la motivaciòn y el ejercicio de nuestra capacidad para escuchar, observar, hacer, crear y re-crear.
En ese sentido, el curriculo lo concebimos como un lugar de movilizaciòn del conocimiento y sus campos de la cultura propia y la interculturalidad, de la educaciòn y la escuela, de la pedagogia y la didactica.
Este propicia el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto mediante la escucha, la observaciòn y el hacer en la práctica comunitaria y pedagógica.