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Casino Free Play

Online casinos often offer a variety of promotions that allow for free ice casino play. These include slot jackpots, progressive jackpots, free spins, and free play on certain games. Before signing for any promotional offer, however, make sure to read the terms and conditions. These may seem like fantastic offers, but they could be costly once you read the terms and conditions. Before playing ensure you’ve read all terms and conditions.

Many casinos offer free play to players who deposit a certain amount. Before you sign up, read the reviews for each casino to find out what you can expect to receive. If you don’t think the casino is worth joining, you can always look up a review to see the quality of their games. It will tell you how much you’ll need to deposit in order to be eligible for the free spins.

Casino free play offers aren’t just for beginners. They can be a valuable source for experienced players as well. To be eligible for free games, players must sign up with the casino. This typically means signing up for an online casino. This allows you to test new games without spending money. This lets you gain a familiarity with the games before spending any money. This is the best thing about it. You can also test the games before spending any money.

There are several benefits of casinos that offer free play. You can easily dive into online gaming without spending a dime and be able to understand how things are working. You can try out new games and decide whether you like them. You don’t have to pay anything. With this type of promotional offer you can even test your skills before investing your own money. The most appealing thing is that you do not even need to sign up, making it even more practical.

Casino free play comes with many advantages. For beginners it will allow them to see how online games function and find out what games they like best. They can also play different games without risking losing any money. In addition, they’ll get a chance to win cash while they learn about the game. Additionally, you’ll have the chance to win real cash. Enjoy casino free play!

Make sure to choose a casino which offers free play when playing online. You can always play some games if you don’t want your money to be risked. It is recommended to pick the one that offers you the greatest chances of winning. Casino free play is bentengtogel casino the best way to learn how to play the casino games. It’s also a great way to get to know other players.

Another benefit of playing without a casino is that novice players can test out online gaming without risk. It allows beginners to try different games and find their favorites. They can leave without spending a dime, and play for as long as they want. This is a great opportunity for novices to learn and develop their skills. Therefore, don’t be reluctant to play the latest games and discover which casinos provide the best bonuses. These bonuses are a great way to get you started on learning how to play casinogames, but they will also assist you in finding the most suitable one.

No matter how you play regardless of how you play, the more money you win the more you’ll be able to play again. While free play isn’t as good as real cash but the advantage of free play is that it doesn’t require signing up. In the end, you can try out various games before settling on one that you like the best. If you’re a beginner it is recommended to learn to play free play before you invest any money.

Proceso valorativo

*La autoevaluación

Es la reflexión y regulación autocrítica que permite que el estudiante autodefina sus metas y logros de aprendizaje; esta evaluación busca que la autoformación se consolide desde una perspectiva ética de valores.

*La coevaluación

Apunta a la participacion colectiva y comunitaria en la valoración de los procesos formativos y aprendizajes generados, se articula con la colaboración y trabjao grupal al interior de los Ed o el Doigdag en las comunidades.

*La heteroevaluación

Se realiza desde los diferentes agentes educativos sobre los procesos contextuales, formativos y funcionales para el logro de los alcances de la educación Wounaan.

PLAN DE ESTUDIOS

El plan de estudios se estructura por doigdag, o niveles en el curso de vida. En el plan de estudios se consideran siete (7) doigdag, cada uno con una duración de dos años. Cada uno de ellos comprende cuatro(4) períodos de seis (6) meses denominado Ed, o fases de enseñanza-aprendizaje. En los doigdag se abordan los diferentes ejes temáticos que articulan los conocimientos propios y los conocimientos ajenos, mediante asignaturas-temáticas cuyos contenidos y subtemas se abordan por Ed. De tal forma y en correspondencia con el ciclo de vida wounaan, se indica el progresión del aprendizaje.

Ciclos del Doigdag

En lo cultural, el doigdag es el nivel de conocimiento y cambio de vida en el tiempo actual de un sujeto wounaan. el doigdag simboliza la pintura facial y corporal en las ceremonias espirituales y festividades y representa el recorrido por el cambio de vida para llegar a Ewandam durr.

Los doigdag también incluyen los grados de la educaciòn oficial por dos años, con lo que se obtiene secuencialmente, continuidad y promociòn entre las asignaturas-temáticas y los contenidos de un grado a otro del mismo nivel. 

Ejes Temáticos

La educaciòn del Wounaan, tiene la intencionalidad política de formar a niños, niñas y jóvenes como sujetos comprendidos con su comunidad. En esa medida, los procesos educativos se centran en el fortalecimiento de la identidad y de la cultura propia.
La tierra es mucho màs que el lugar donde se vive, es nuestra madre, Machh Durr, la que nos da vida; por eso nos ebemos a ella y nuestro compromiso es conservarla y cuidarla
En los procesos educativos Wounaan es una prioridad que nuestros niños, niñas y jóvenes se formen en el reconocimiento y capacidad de gestiòn para la protecciòn de sus derechos.

PROYECTOS INTEGRADOS

La base de este Eje es la paropiaciòn y fortalecimiento de la lengua propia y el aprendizaje del español como segunda lengua.
Nuestros jóvenes necesitan aprender conocimientos que les sean útiles para sobrevivir en nuestro medio, como pueden ser pescar, recolectar alimentos o tejer la cestería.

Esferas del conocimiento

Para nosotros el conocimiento no es la informaciòn en si, sino que son los sentidos, es el estimulo, la motivaciòn y el ejercicio de nuestra capacidad para escuchar, observar, hacer, crear y re-crear.
En ese sentido, el curriculo lo concebimos como un lugar de movilizaciòn del conocimiento y sus campos de la cultura propia y la interculturalidad, de la educaciòn y la escuela, de la pedagogia y la didactica.
Este propicia el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto mediante la escucha, la observaciòn y el hacer en la práctica comunitaria y pedagógica.